从咿呀学语之时，父亲便开始教我背诵唐诗宋词，诗词押韵，背起来到也不觉痛苦，只是诗词之美，却是日后慢慢体会到的。
数字美。“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”的数字描绘了长江漂流，轻快飘逸画卷；“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”的数字深化了时空意境；“霜皮溜雨四十围，黛色参天二千尺。”表现了强烈的夸张爱憎；“一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。”抒发过客失意之情；“三十功名尘与土，八千里路云和月”的壮怀激烈。
意境美。大自然的美“有三秋桂子，十里荷花”“晓看红湿处，花重锦官城”“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”“迟日江山丽，春风花草香”“风不定，人初静，明日落红应满径”。
描绘自己处境的“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”的高洁；“采菊东篱下，悠然见南山”的逍遥；“这次第，怎一个愁字了得”的苦闷；“十年生死两茫茫。不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。”的缠绵与孤单。
哲理美。珍惜时光的“少壮不努力，老大徒伤悲”；表明志向的“生当作人杰，死亦为鬼雄”；勉励远行的“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”；感叹雄心的“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”；反映贫富悬殊的“朱门酒肉臭，路有冻死骨”；反映忧国忧民的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”；反映战争疾苦的“凭君莫话封侯事，一将功成万骨枯”；反映社会发展变迁的“念天地之悠悠，独怆然而涕下”。
当歌颂美好的男女之爱时，我们：“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。”
当倾听优美的交响乐曲时，他们：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”
无尽的忧愁催人泪，便让人：“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。”
千金还复倜傥悠闲，任他：“众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。”
乡愁离别，依依不舍，尽是：“执手相看泪眼，竟无语凝噎。”
举杯明月，独钓寒江，却道：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”
无边苍凉怀胸，青山依旧：“江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。”
无限美景渲染，碧水永青：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”
漫天桃花纷纷三千粉黛，才知道：“桃之夭夭，灼灼其华。”
冬日啜饮一壶烈酒，友人相迎：“晚来天欲雪，可饮一杯无？”
儿时背诵的那些诗词像是看不懂的画面，存在心里，一天，遇到了某种风景，某份心情，忽然想起了那首诗，那句词，那幅画。那种感觉，是穿越千年的心灵相通，它是如此恰当，以至于无法用其他语言形容，于是记住了词，记住了景，也记住了情，古诗词的美大抵也就在此了。
引用
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
霜皮溜雨四十围，黛色参天二千尺。
一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。
三十功名尘与土，八千里路云和月。
有三秋桂子，十里荷花。
晓看红湿处，花重锦官城。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
迟日江山丽，春风花草香。
风不定，人初静，明日落红应满径。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
采菊东篱下，悠然见南山。
这次第，怎一个愁字了得。
十年生死两茫茫。不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。
少壮不努力，老大徒伤悲。
生当作人杰，死亦为鬼雄。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。
朱门酒肉臭，路有冻死骨。
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
凭君莫话封侯事，一将功成万骨枯。
念天地之悠悠，独怆然而涕下。
在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。
大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。
众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。
执手相看泪眼，竟无语凝噎。
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
人道海水深，不敌相思半。
桃之夭夭，灼灼其华。
晚来天欲雪，可饮一杯无？
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