其實現在的老師越來越不好當了，因為懲戒權的衡量十分難，可能老師覺得合理的懲罰，家長卻不這麼認為，記得小時候如果功課沒寫，老師是會拿愛的小手打手心的，但是現在老師為了明哲保身，乾脆就選擇都順著學生的意，這樣其實對小孩的成長並沒有比較好，所以我覺得家長保護小孩沒錯，但保護過度讓老師沒有懲罰權也是不行的

现在呼吁未来一代要有创造性，都强调个性自我，去响应时代，改变未来社会。
平衡教育，要把控一个度是很难的，蜜枣加大棒的量只能看情况控制。
之前小学一年级的时候，当时体罚还合理，有个老师就特别凶，按时完成了作业，只是字丑，都要被拧耳朵，还转几圈的那种。现在都记得她。后面取消体体罚，年纪也越来越大，后面遇到的老师有和善的也有温柔的，但还是会对老师有种天然的畏惧感(┯_┯)
还是比较支持严管的，毕竟现在的熊孩子比较多，都是熊家长宠出来的。有些熊起来连父母的话都不听，老师不严厉一点，怎么肯听话？
进行合理教育惩戒还是很有必要的，但好好说话，不要故意严重贬低或者打压，好好说明原因，就算他态度不端正，强调几次，多多少少可以入点脑，万一他听进去了呢
之前听我小表妹说，她学校还特意在保健室招了一个心理老师，说遇到一些很困难想不通的事情，或者是青春期的烦恼都可以去那里咨询。并不是所有学校都可以做到这样，但也不失为一个好的方向。
还是要父母多关注一下孩子的情绪，平时以身作则，老师管理多个人，难免会有照看不到的地方。

现在较多小孩被家里娇生惯养，不能接受一点点批评教育，而且过度以自我为中心，实际上无论是家庭还是学校，合理的惩戒都是需要的，

老师惩戒的方式我觉得还是不能动手，可以用罚站、见家长等方式。脾气上来了，动手就控制不了力气，有些特别喜欢打头什么的，容易出问题。管教孩子不单是老师的责任，要学校和家庭一起行动才会有效。自己家长都不重视，老师再怎么管理都没用。

相较于追究老师的惩戒责任，更重要的难道不是家庭教育的缺失吗。如果家长能够配合好老师进行管教，同样的问题也不会一而再再而三的发生，有的老师也不会因为害怕担责而躺平。

以前在大家心里老师还是自带圣光的职业，尊师重道自在大家心中。现在这个社会，更多的是看资本，金钱，很多家长、学生并没有那么打心里尊重老师。

老师呢，也没有那么多一片心教书育人的，更多的就是当成一份好就业，铁饭碗的工作。对于敏感、叛逆的孩子，很多老师都不敢过于严厉，因为一不小心就被发到网上，极小的事情也能发酵起来，更多人怕惹祸上身，宁可明哲保身。

还有，到底是现在的孩子真的变得更加脆弱敏感了，还是因为网络媒体的高度发达导致我们看到太多同类事件觉得孩子变脆弱了？

我小学有位数学老师，恩施并罚，她是怎样呢，上课真的很认真上课，课上不会浪费一分钟来骂人，作业没完成就罚打手板，真的厚的木板，但只是打一下，无论谁都一样，不会说那位学生差点，就多打一下，打之前问你错在哪才打，放学后也会留堂，作业只有4道题，做完当场批改后才能回家。虽然这样严格，但也有的时候下课也会打趣，关心我们。其实小孩子的心灵很敏感，能感知到打骂是恶意针对还是善意教育，一个小动作就能影响到。教育有个度，有一把尺，这尺不单是对学生，还更是对教育者，心中的尺把握好度才能育人，然后才是育才。