蝎虎霸王和春砂黄芪——高歌在希望的田野上_派派后花园

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[『词』] 蝎虎霸王和春砂黄芪——高歌在希望的田野上

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(4)诗歌中的虚实之四
——烘云托月


诗歌技巧漫笔

诗歌虚实之四(4)烘云托月

文学艺术的创作,应该做到虚中藏实,变换空灵。在文学作品的创作中,虽然写实是非常重要的,但文学作品的的表现形式要求丰富多彩,富于变化,空灵飘逸,因此,在艺术表现上,一味写实,又会在一定程度上削弱了作品的艺术感染力,影响作品的审美价值。这样,虚实也就成了文学创作中不可缺少的艺术技巧。烘托,即烘云托月,就是虚实的一种。烘云托月,原是我国传统的绘画技法名称。它是以画月亮为主,用云彩加以映衬而得名的。为了突出所画的月亮,而要尽力渲染所画的月亮周围的云彩,因此便有“烘云托月”之说
这种艺术技巧,就是通过他人的感受的传递,从美的效果来表现美。作者要表现某个人和某个事物方面的特质,不是直接对这种特质进行直接描写,而是从人们对这种特质的直接感受——也就是人们对这种特质所引起的审美反映来间接表现。

现将乐府民歌《陌上桑》第一段全抄如下:

日出东南隅,照我秦氏楼。
秦氏有好女,自名为罗敷。
罗敷喜蚕桑,蚕桑城南隅。
青丝为笼系,桂枝为笼钩。
头上倭堕髻,耳中明月珠。
缃绮为下裙,紫绮为上襦。
行者见罗敷,下担捋髭须。
少年见罗敷,脱帽著帩头。
耕者忘其犁,锄者忘其锄。
来归相怨怒,但坐观罗敷。

诗歌的大意是:太阳从东南方升起,照着我秦家的楼上。我们秦家有一位美女,取名叫罗敷。罗敷擅长养蚕和采桑,有一天去城南边采桑,手上提着篮子,用青丝绳作络绳,用桂枝作提柄。头上疏着堕马髻,耳上戴着用明月珠做的耳珰,下面系着杏黄绫子的裙子,上面穿着紫色的绫子的短袄。行路人看见罗敷,放下担子捋着胡须瞧她。年青人看见罗敷,把头巾重新整一整。耕田的忘记了身边的犁耙,锄地的忘记了手中的锄头。当他们回来之后,才彼此抱怨忘记了劳动。只因为贪看罗敷了。在这首诗中,作者运用了虚实的烘云托月的艺术技巧。


注释:

隅:方。我:作者自称。这个“我”字一方面表现了作者们对罗敷的亲爱,也说明罗敷是与民歌作者站在一起的。好女:美女。自名:犹言“本来就叫”。罗敷,古代美女常以罗敷为名;这里是编歌人给主人公起的名,未必真有其人。喜:一本作“善“,擅长。蚕桑:名词转为动词,意即养蚕、采桑。青丝:青色的丝绳。笼:筐子。系:指篮子上的络绳。笼系:竹篮的提绳。鈎:即篮子上的提梁。倭堕髻:即堕马髻,呈似堕非堕之状,其发髻歪在一侧,是当时一种时髦的发式。明月珠:宝珠名,相传出于西域大秦国。湘:杏黄色。绮:有花纹的绫子。帬:即裙子。襦(ru):短袄。行者:过路人。下担:放下担子。捋:用手顺着抚摸。髭(zi):嘴上边的胡子。须:嘴颊下边的胡子。著:戴。帩(qiao)头:即綃(xiao)头,包头发的纱巾。古人先用头巾把头发束好,再带帽子。著帩头:整理头发,这是一种故意做作、卖弄、炫耀自己的神态和动作。耕者忘其犁:耕地的人忘掉了身边的犁耙。锄者忘其锄:锄地的人忘掉了锄地。但坐:只因。

从我们选取的第一段来看,前面十二句,写罗敷采桑用的篮子、绳子,以及她的发式、耳环、衣饰都是美丽动人的。这是正面描写,而下面八句,写行者停步下担,写青年人脱下帽子,写农夫忘记了了劳作。这是侧面描写。作者不仅正面地描写了罗敷之美,而且从侧面描写她的美,即把单层次静态美,转化为多层次的动态美。这种动态的审美效应,比直接正面描写,更为强烈的震撼着人们的心灵,更具有强烈的艺术感染力。

现将笔者写的《和田玉和万寿菊——人生的思索》全抄如下:

人生不是一种树,
松——柏——杨——柳——各种树——都有的;

人生不是一种花,
梅——莲——兰——菊——各种花——都有的;

人生不是一种色,
赤——橙——黄——绿——各种色——都有的;

人生不是一种味,
酸——甜——苦——辣——各种味——都有的。

人生是不是——在平坦中——走过了逶迤?
人生是不是——在顺境中——看到了风雨?

人生是不是——在跌倒中——千百次站起?
人生是不是——在失败中——孕育着胜利?

人生是不是——在寂寞中——吹起了横笛?
人生是不是——在孤独中——哼起了小曲?

人生是不是——在奋斗中——收获着欢喜?
人生是不是——在开拓中——包容着乐趣?

人生啊!
就是一块——无名的——小石头,
也要变成——有名的——和田玉。

人生啊!
就是一朵——无名的——小野花,
也要变成——有名的——万寿菊。

人生啊!
就是在奋斗中——让我们的汗水——化成了——
一条一条的——清澈的小溪,
去浇灌——一片又一片的土地。

人生啊!
就是在开拓中——让我们的鲜血——化成了——
一面一面的——战斗的红旗,
去迎接——一个又一个的胜利。

人生啊!
就是我们——有着超越别人的——才华,
留住春风——留住春雨——留住春天,
让春天——永远在——古尔班通古沙漠——
歌唱《花瓣雨》。

人生啊!
就是我们——有着无比非凡的——智慧,
留住秋红——留住秋绿——留住秋天,
让秋天——永远在——古尔班通古沙漠——
歌唱《甜蜜蜜》。

我们这一代人,
应该有着灿烂的人生
要写出——流传千古的——一卷一卷的——
璀璨史诗。

我们这一代人,
应该有着辉煌的人生,
要编出——流芳百代的——一部一部的——
交响乐曲。

我们这一代人,
应该有着皎洁的人生,
要制造出——人间最好的——永不消失的——
一座一座的——桂林山水那样的——蜃楼海市。

我们这一代人,
应该有着明丽的人生,
要创造出——人间最美的——永远不消失的——
一个一个的——杭州西湖那样的——绚丽景致。

简析:

笔者在这首诗中,要表现的人生就是“一块——无名的小石头”,“也要变成——和田玉”;人生就是“一朵——无名的小野花”,“也要变成——万寿菊”。人生就是让汗水化成了一条一条小溪,“去灌溉——一片又一片的土地”;人生就是让血水化成一面一面的红旗,“去迎接——一个又一个的胜利”。人生就是在“古尔班通古沙漠”,留住明媚的春天;人生就是在“古尔班通古沙漠”,留住丰收的秋天。人生就是写出——流传千古的“璀璨史诗”,人生就是编出——流芳百世的“交响乐曲”。人生就是要制造出——人间最好的“桂林山水那样的——蜃楼海市”;人生就是要创造出——人人间最美的“杭州西湖那样的——绚丽景致”。这是笔者在这首诗中要突出的“月”。为此,笔者开头两次写“云”。第一次的前八句,用树、花、色、味来写“云”;第二次用平坦、顺境、跌倒、失败、寂寞、孤独、奋斗、开拓来写“云”。应该说,这八句离“月”渲染和描摹得更近了一些。整首诗,前虚后实,后实前虚,虚中有实,实中有虚,互相映衬,融为一体。特别是实中浪漫主义的理想的东西,更能给人一种憧憬之美和向往之美。对于那些在前进的道路上,披荆斩棘、勇往无的、去攀登理想高峰的人来说,更有着强烈的审美的冲击力。在这首诗中,笔者学习了和继承了古代诗人虚实中的烘云托月的艺术技巧。

中国共产党主要创始人之一的李大钊说:

人生最有趣味的事情,就是送旧迎新,因为人类最高的追求,是在时时刻刻创造新生活。

英国作家狄更斯说:

人生的长链不论是金铸的也好,铁打的也好,荆棘编成的也好,花朵串起来的也好,要不是你自己的终身难忘的某一天动手去制作的那一环,你也就根本不会过上这样的一生了。

美国诗人朗费罗说:

    在人生的熊熊炉火里,我们的命运也要经过锤炼;在那轰鸣的大铁砧上,铸成了火花四射的事业和思想。

    我们不去做一个平平庸庸的人,而要去做一个人生辉煌和灿烂的人,而要去做一个人生皎洁明亮的人;为此,美好的心灵,高尚的人格,完美的道德,崇高的理想,就是我们人生的全部内容。在大风大雨中,在大雪大浪中,我们还要不断充实自己,磨砺自己……是自己成为团队带头人,学术带头人,等等。

























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(5)诗歌中的虚实之五
——描述幻影


诗歌技巧漫笔

诗歌虚实之五(5)描述幻影

在文学作品的创作中,虚实还可以通过幻觉来进行。幻觉是人物心理活动的折光反映,它反映着人物潜意识的隐秘,而这些隐秘,在一般的情况下,不会外露出来,因此,也不宜于直接表现出来。幻觉的艺术技巧,实质是通过幻觉折光,来反映人物的内心世界。
在诗歌的创作中,诗人写出了一种虚幻的景象,就是幻影。这种幻影,也可能实现,也可能实现不了。

现将杜甫的《月夜》摘抄如下:

今夜鄜州月,
闺中只独看。
遥怜小儿女,
未解忆长安。
香雾云鬟湿,
清辉玉臂寒。
何时倚虚幌,
双照泪痕干。

诗歌的大意是:今天晚上圆圆的秋月是多么的明亮,妻子在闺房中只能独看。我遥想那些可怜的幼小的儿女们,他们还不能理解你望月怀念在长安的亲人。夜深了,浓重的雾水把你的头发打湿了。月光似水,你那如玉的臂膀,能忍受住夜晚的寒凉吗?什么时候我们俩能偎依在帷幔前,让月光照耀着我们俩满是泪痕的脸。在这首诗中,作者运用了虚实的描写幻影的艺术技巧。

注释:

鄜(fu)州:今陕西省鄜县。闺中:原意是内室,这里指妻子。云鬟:通常用来指妇女的头发。清辉:指月光。虚幌(huang)通明的薄帷幔。双照:月光照着两个人的影子。

天宝十五年(756年),五月,杜甫带领一家人从奉先到白水。六月,潼关失守,白水陷入混乱状态。他们流亡北行,最后杜甫把家安置在鄜州。七月,肃宗(李亨)即位于霊武(今宁夏霊武县)。杜甫单人出来,相出芦子关到霊武去。途中被安禄山部队所俘,带到长安。幸亏他因为官职卑小,未被囚禁,他就在长安隐避一时。这首诗就是他在秋天月夜写的。整个诗的内容,都是写作者的幻影。望月怀思,自古皆然。作者不是写望月怀念妻子,而是写妻子望月怀念自己,从而反映了安史之乱给人民带来的无比痛苦之情。

现将笔者写的《荷包牡丹和重瓣杜鹃——冬青之歌》全抄如下:

冬青啊!
你穿的是一件什么衣衫?
那是一件——铁做的衣衫。

冬青啊!
你穿的是一件什么衣衫?
那是一件——钢做的衣衫?

风来了——撕不破——你的绿衣衫,
雨来了——打不破——你的绿衣衫,
冰来了——冻不破——你的绿衣衫,
雪来了——压不破——你的绿衣衫……

你那铁一样的——绿衣衫,
经历了——多少年的风雨——还是那么——
翠鲜鲜;

你那钢一样的——绿衣衫。
经历了——多少年的冰雪——还是那么——
碧艳艳。

你的青春——为什么——永远是——春天的花瓣?
你的生命——为什么——永远是——金黄的彩练?
你的人生——为什么——永远是——燃烧的火焰?
你的人生——为什么——永远是——奔腾的大川?

因为——你手中——托着一山一山的——绿蓝,
把希望——和——坚强不屈的意志,
写在了——巍峨挺拔的——高山的心里边。

因为——你心中——装着一海一海的——绿蓝,
把希冀——和——威武豪迈的气概,
写在了——波澜壮阔的——大海的心里边。

你把千百件绿衣衫——送给了——枯枝败叶,
让它们——永远有——鸟语花香的——
春天的容颜;

你把千百件绿衣衫——送给了戈壁沙丘,
让它们——永远有——姹紫嫣红的——
不走的春天。

冬青啊!
你只有一件——厚厚的——不能换洗的绿衣衫了,
不管酷暑严寒,
你永远亲吻着母亲河——长江——和母亲河——
长江的发源地——各拉丹冬雪山。

冬青啊!
你只有一件——薄薄的——不能御寒的绿衣衫了,
不管贫穷富有,
你永远拥抱着母亲河——黄河——和母亲河——
黄河的发源地——各拉丹冬雪山。

简析:


笔者把冬青当人来描写,首先给人以亲切之感。冬青穿的是“铁做的”绿衣衫和“钢做的”绿衣衫。风、雨、冰、雪之所以“撕不破”、“打不破”、“冻不破”、“压不破”冬青的绿衣衫,是因为冬青的绿衣衫,“经历了——多年风雨的”吹打,和“经历了——多年冰雪的”磨练。从冬青的绿衣衫,让我们看到了一个坚强不屈的高大战士的形象。这是第一层。这是写笔者的理想,也是写笔者的幻觉。



冬青的青春,“永远是一个——春天的花瓣”;冬青的生命,“永远是一个——金黄的彩练”;冬青的人生,“永远是一个——燃烧的火焰”和“永远是一个——奔腾的大川”。这儿,进一步写出了冬青的青春之美、生命之美、人生之美。这是第二层。这是写笔者的理想,也是写笔者的幻觉。



冬青的手中,“托着一山一山的绿蓝”;冬青的心中,“装着一海一海的绿蓝”;冬青把“千百件绿衣衫——送给了——枯枝败叶”,冬青把“千百件绿衣衫——送给了——戈壁沙丘”;冬青“永远亲吻着母亲河——长江”,冬青“永远拥抱着母亲河——黄河”。这儿,又进一步表现了冬青的巨大力量、宽广胸怀、对祖国和人民无比热爱之情。这是第三层。 这是写笔者的理想,也是写笔者的幻觉。




在这第三层里,笔者运用浪漫主义的手法,学习了和继承了古代诗人虚实的描述幻影的艺术技巧,对祖国和人民的热爱之情。



1934年,钱学森抱着“航空救国”的理想赴美深造,临行前,他向同学袒露心声:

现在中国政局混乱,豺狼当道,我到美国去学技术是暂时的,学成之后,一定回来为国效力。

中科院院长白春礼说;

钱老是一个伟大的爱国者,他对祖国和人民无限忠诚,始终把爱国、爱人民作为自己人生的最高境界,自觉把个人志向与民族振兴积极联系在一起,是爱国知识分子的杰出典范。

无产阶级革命家徐特立说:

人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。

    每一个人,都应该把学习到的知识和具有的本领,奉献给我们的祖国和人民,让我们的祖国早一点强大起来,让我们的人民快一点富裕起来。

    




























(6)诗歌中的虚实之六
——描述梦境

诗歌技巧漫笔

诗歌虚实之六(6)描述梦境


在文学作品的创作中,虚实还可以通过梦境来进行。梦境是人物精神世界的折光反映,它反映着人物潜意识的奥妙,而这些奥妙,在通常的情况下,不会外露出来,因此,也不宜于直接揭示出来。梦境的艺术技巧,实质是通过虚实折光,来反映人物的内心活动。
在文学作品的创作中,有的作者以写梦境为主。在诗歌的创作中,有的诗人也以写梦境为主。李白的《梦游天姥吟留别》就是如此。现将诗歌全抄如下:

海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求;
越人语天姥,云霞明灭或可睹。
天姥连天向天横,势拔五岳掩赤诚。
天台一万八千丈,对此欲倒东南倾。
我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。
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(6)诗歌中的虚实之六
——描述梦境

诗歌技巧漫笔

诗歌虚实之六(6)描述梦境




在文学作品的创作中,虚实还可以通过梦境来进行。梦境是人物精神世界的折光反映,它反映着人物潜意识的奥妙,而这些奥妙,在通常的情况下,不会外露出来,因此,也不宜于直接揭示出来。梦境的艺术技巧,实质是通过虚实折光,来反映人物的内心活动。
在文学作品的创作中,有的作者以写梦境为主。在诗歌的创作中,有的诗人也以写梦境为主。李白的《梦游天姥吟留别》就是如此。现将诗歌全抄如下:

海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求;
越人语天姥,云霞明灭或可睹。
天姥连天向天横,势拔五岳掩赤诚。
天台一万八千丈,对此欲倒东南倾。
我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。
湖月照我影,送我至剡溪。
谢公宿处今尚在,渌水荡漾清猿啼。
脚著谢公屐,身登青云梯。
半壁见海日,空中闻天鸡。
千岩万转路不定,迷花依石忽已暝。
熊咆龙吟殷岩泉,慄深林兮惊层巅。
云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟。
列缺霹雳,丘峦崩摧。
洞天石扇,訇然中开。
青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。
霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。
虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列入麻。
忽魂悸以魄动,怳起而长嗟。
惟觉时之枕席,失向来之烟霞。
世间行乐亦如此,古来万事东流水。
别君去兮何时还?
且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。
安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!

诗歌的大意是:航海的人谈论瀛洲,海上烟雾茫茫,波涛渺渺,这神山真正难以找到。越人讲说的天姥山,这山在云影虹光里,时隐时现,有时还可以看见。天姥山高耸云间,横陈天下,其势超出天下名山——五岳、浙江的名山——赤诚。就是那四万八千丈高的天台山,面对天姥山也显得矮小,像要倒塌似地向着东南方倾斜。
我将要凭着越人对天姥山的传说,去梦游吴越。在一个月光的晚上,我飞渡了镜湖。镜湖的月光,照耀着我的影子,送我到了溪。诗人谢灵运游天姥山在剡溪投宿的地方,现在还存在,那里有清澈的流水流动着,响亮的猿声啼叫着。我脚穿谢公游山的木屐,走上一层层高入天空的山路。行走到半山腰,就看见太阳出海,升到天空,又听到天鸡高叫。经历过无数高峻的山岩和无数的拐弯,道路就是这样地曲折变化,而渐渐地进入了新的境地,有迷人的山花;我依靠在岩石上,天色忽然又昏暗下来。熊在咆哮,龙在震动山崖和山泉,使森林发抖,高山惊恐。青色的云天将要下雨,动摇的水面开始生烟。闪电雷鸣,使山崩地裂。洞天的石门,訇然一声,从中敞开。洞天广阔,看不见尽头,日月的光芒,照耀着金银修建的楼阁。云中的神把彩虹当做衣裳,把风当作马骑,率领众神从天而降。老虎弹琴,鸾鸟驾车,仙人成列,不可胜数。我居然心神动荡,如有所失地一惊而起。连声长叹。我醒来的时候,只剩下床上的枕头和席子,而梦中的景物全都消失了。世上的作乐,也不过使美梦而已,一觉杳然,过去的一切,都向东流的逝水一样,一去不复返了。离别你们以后,何时再回来呢?
暂且把白鹿放牧在青崖之间,到了要走的时候,就骑上它,遍访名山。怎么能低头弯腰,去侍奉有权有势的当政者,给我带来整个身心的不愉快。在这首诗中,作者运用了虚实的描写梦境的艺术技巧。

注释:

海客:从海上来的人。瀛洲:传说中的东海仙山之一。微茫:是形容海上的烟雾、波涛广漠无际,难以辨认的样子。信:真,的确。求:寻求。越人:今浙江省一带地方的人。语:说也。明灭:时明时暗。或可睹:有时可以看到(天姥山)。五岳:中国境内的五座名山的总称,即东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。赤诚:山名,在今浙江省天台山北边。天台:山名,在今浙江省天台县北,天姥山东南。因:凭借。之:指关于天姥山的传说。吴:今江苏省南部。古为吴国地方。吴越之地相互连接,常混称吴越,这里偏义指越。镜湖:在今浙江省绍兴市,因波平如镜,故名。又称鉴湖或庆湖。剡(shan)溪:水名,在今浙江省嵊(sheng)县南,即曹娥江上游。谢公:指谢灵运,六朝时宋朝诗人,他爱山水,游天姥山时,曾在山剡溪投宿。渌:清也。清猿:猿的叫声凄清。谢公屐(ji):谢灵运游山的时候特制的木鞋,鞋底安着活动的锯齿,上山时抽去前齿,下山时抽去后齿。青云梯:指高入云端的山路。半壁:指半山腰,山陡峭如壁,在半山腰,就可以望见海中日出的景象。天鸡:《述异记》里说:东南方向桃都山上有大树,名叫桃都,枝与枝之间相隔三千里。树上有天鸡,每天早晨,阳光照到树上,天鸡即鸣,天下的鸡都跟着叫起来,倚:依也。暝:暗也。咆:吼叫。吟:长鸣。殷:轰响着。慄:惊恐。层巅:层叠的山峰。澹澹:水波荡漾的样子。列缺:闪电。霹雳:雷声。丘峦:山峰。崩摧:山崩石裂。
洞天:道家称神仙所居之处为洞天。扉:门扇、訇(hong)然:大声。青冥:青色的天空。浩荡:广大的样子。金银台:光辉灿烂的楼台,这里指神仙所居住的宫阙。云之君:云神。这里泛指乘云霓下降的神仙。鼓:弹也。瑟(se):古代的一种弦乐器。鸾:传说凤凰一类的鸟。回:转动。回车:拉车。仙之人:仙人。列:排列。列入麻:像麻一样密密排列,形容仙人之多。悸:心跳、惊动。恍:心神不镇定的样子。长嗟:发出长叹声。觉:醒也。向来:指刚才的梦境。烟霞:梦中所见到的神山仙境。亦如此:也如梦幻一般。此:指梦幻。东流水:比喻人间万事如东流水一样,一切都消失了。君:人称代词,文言中单数复数同用,单数代你。复数代你们;这里是复数
指代东鲁诸公。白鹿:据说古代的隐士、神仙常骑白鹿。须:等待。摧眉:低眉,这里表示“低头”。

唐玄宗(李隆基)开元八年(730)年,李白首次赴长安,未受征用。天宝元年(742),因为他的朋友道士荐举,李白又被征召入京,供奉翰林(掌草拟诏令、应和文章)。天宝三年因受权贵的谗毁和打击,他被玄宗以“赐金还山”的名义,遣放出京。他两次入京,功名不遂,理想未能实现,加之目睹朝政腐败,现实黑暗,心中十分苦闷。以后,他更寄情山水,游仙访道,希图从中得到安慰和寄托。离京的第二年,他打算离开东鲁(今山东省南部),南游越中。这首诗是他行走前所写。这首诗题名一作《别东鲁诸公》
前八句,写诗人对仙境瀛洲、名山天姥山的向往。这是全诗的引子。中间三十句,从描绘变幻无穷的奇险环境中,迎来了虎瑟鸾车,霓衣风马的无数仙人。最后七句,作者通过梦后的感想,表示自己的人生态度。中间三十句是全诗的中心。作者以时间为线索,从月夜、日出写到日暝。以剡溪、洞天为背景,写出了丘峦层巅、花石林泉、湖月、海日、列缺、霹雳;写出了清猿啼、天鸡鸣、熊怒吼、虎鼓瑟、鸾回车;写出了云之君、仙之人,他们就在烟云变幻 、日出照耀的特殊环境里活动着。作者运用虚实的描写梦境的艺术技巧,写了对名山仙境的追求与向往,反衬了对丑恶现实的不满与憎恨,对权贵的蔑视;当然,也表现了内心的苦闷和一种颓废的感情。




从描绘变幻无穷的奇险环境中,迎来了虎瑟鸾车,霓衣风马的无数仙人。最后七句,作者通过梦后的感想,表示自己的人生态度。



现将笔者写的《白杨冬青和断枝残红——白帆的美梦》摘抄如下:

白帆啊!
…………
你睡得很熟啊很熟——还做着五彩的梦;
五彩的美梦啊美梦——多姿多容又多情。

你把情爱——给了天上的——旧墙玉宫,
你把温柔——给了雨后的——孤独彩虹,
你把体贴——给了海中的——寂寞蛟龙,
你把关怀——给了水底的——破碎龙宫……

当它们需要时——你还要给——瑟缩的夏雨秋风,
当它们需要时——你还要给——不长的白杨冬青,
当它们需要时——你还要给——荒凉的枯草爬虫,
当它们需要时——你还要给——腰折的断枝残红。

再拿一些情爱——给每一个——废旧的窑洞,
再拿一些温柔——给每一条——黑小的里弄,
再拿一些体贴——给每一棵——憔悴的山松,
再拿一些关怀——给每一根——瘦弱的小杏。

白帆啊!
你双手送给别人——千万条——金蛇银龙;
白帆啊!
你胸怀还存放着——千万座——高山峻岭。

白帆啊!
你双手送给别人——百年的——日光月影;
白帆啊!
你胸怀还存放着——百年的——北斗七星。

白帆啊!
你送出去的是——耕耘理想的——丰收美景;
白帆啊!
你手中托的是——收获剩余的——天雨海风。

白帆啊!
你送出去的是——美妙悦耳的——飘飞歌声,
白帆啊!
你手中托的是——照亮黑夜的——不灭红灯。

笔者首先把白帆当人来写。白帆做着“五彩梦”:你把“情爱——给了天上的——旧墙玉宫”,你把“温柔——给了雨后的——孤独彩虹”,你把“体贴——给了海中的——寂寞蛟龙”,你把“关怀——给了水底的——破碎龙宫”。凡是天上和地上需要“情爱”、“温柔”、“体贴”、“关怀”的人,白帆都给予。这是第一层。在这一层里,表现了白帆爱的博大胸怀。

你把“情爱”、“温柔”、“体贴”、“关怀”,还给了大地上的“瑟缩的夏雨秋风”、“不长的白杨冬青”、“荒凉的枯草爬虫”、“腰折的断肢残红”、“废旧的窑洞”、“黑小的里弄”、“憔悴的山松”、“瘦弱的小杏”。这是第二层。在这一层里白帆更加关注的是穷苦的人。因此,白帆把博大的爱,给予了他们。
白帆把“千万条——金蛇蛟龙”送给别人,自己还留有“千万座——高山峻岭”;白帆把“百年的
——日光月影”送给别人,自己还留有“百年的——百斗七星”;白帆把“耕耘理想的——丰收美景”送给别人,自己还留有“收获剩余的——天雨海风”;白帆把“美妙悦耳的——飘飞歌声”送给别人,自己还留有“照亮黑夜的——不灭红灯”。这是第三层。在这一层里,主要写白帆奉献给别人金钱财物和精神财富之后的欢乐。英国谚语:赠人玫瑰,留有余香。这句话的深刻含义是:去热情的帮助别人,自己得到的是无比快乐。笔者就是根据这句话,衍化成了上面第三层的意思。在这一层里,白帆奉献大爱的思想本质以及思想本质的意义,得到了充分的表现。白帆所奉献的东西,都是通过梦境的描写来实现的。在这首诗里,笔者学习了和继承了古代诗人虚实的描述梦境的艺术技巧。

奥地利人阿德勒说:

        奉献乃是生活的真正意义。

德国人包尔生说:

    一个人对整体做出的贡献越大,对他的民族的精神历史生活件建树越多,他的价值也就越大。

大爱无疆,奉献大爱的人,品质高贵。
大爱无疆,奉献大爱的人,人格纯洁。
大爱无疆,奉献大爱的人,震撼着人们的灵魂,
大爱无疆,奉献大爱的人,是人们学习的榜样。

几点说明:

1、感谢若•烟云、笑靥如花女、顾思、暮硕、绮梓素煞、晓梦难离、qazg6312o的打分和评论。特别是暮朔的评论和版主晓梦难离的评论,
给予笔者很大的鼓励。
2、关于破折号的用法,笔者曾经回答过版主煞的的问题。现摘录一段:我们不说古代的标点符号有没有,也不说清代人张德彝,怎样把外国的标点符号带到中国来,就说1996年,国家规定了标准的《标点符号的用法》。那么,破折号有哪些用法呢?第一,用于行文中解释说明的部分;第二,用于话题突然转变;第三,用于声音延长的拟声词后面;第四,用于事项列举分承的各项之前。我的老师的一位同事,专门研究汉语,是汉语专家和修辞学专家。他在《主谓谓语句》这本书的研究中,付出了艰辛的劳动。他在书的后记中说;“本书从1979年开始写作,查阅了五百余万字的材料,1994年完成。”他用了15年的时间,写完了这本书,其中包括对标点符号的研究。他听老师说,破折号还可以作为节奏时,欣喜若狂,总算找到了破折号的第五种用法。近百年来,人们对标点符号的研究,一直没有停止。作家们在反映生活时,对标点符号的运用,也有自己的独到见解。所以,标点符号是学者们,在阅读文学作品时,总结出来的。归根结底,标点符号也是来源于生活。随着生活的前进,作家们对标点符号的用法,还会创新的。我把破折号作为节奏来运用,汉语专家说“这是一点小发明和创新”。前面提到的破折号的四种用法,难道不是别人的发明和创新吗?生活在前进,每天都有新的东西出现。任何工作都要创新。只有创新,我们的国家,才会发展得更快、更强;人民的生活,才会发展得更富裕、更美满。
笔者对破折号的用法,从两个方面来考虑:一是节奏,告诉朗读者,在这儿,稍微停顿一下。二是从整篇的篇幅来看,要给人们以对称美。
3、诗歌中的虚实,共六个问题,已经写完。休息一段时间,其他问题以后再写。







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