艺术节总是不能持续个一周的，短短一天的艺术节让我回味无穷，主要还是对雅洋的声音及身影回味无穷。。
转眼间就快期中考试了，大家都在紧锣密鼓地复习。听说考完会有排名，而且还要贴在黑板旁边和教室后面。我对这项举措不是很在意，但谁都在较劲，看谁能拿下班级第一。终于，考完，揭榜，我排在第二，明显看到班级第一那小子在冲我得意的笑，我愤恨的抱以不和谐的眼神，期待着下次直接以大比分让他落后。这班级排名也如当初般贴在了班级前面黑板旁和班级的后面。每节课的老师在上课之前都会在黑板旁看看排名情况。
这不，这节课语文老王在没响铃之前就进教室了，看了眼排名，对坐在前排的我说：“你这数学成绩不行啊，你就是数学落下的分，数学要是有语文那么好就第一了。”人家是在鼓励我上进呢，我抱以微笑，也觉得很尴尬，这数学。。。可是我的老大难问题啊~我什么时候把它攻克，那才是我成仙了呢~
老王后面的一节是雅洋的课，自从开学到现在，主科老师基本都认识我了，但是副科老师肯定是不认识我的，最多混个脸熟而已。因为我很低调，从来不举手发言，自然也不会问什么问题。。。。只见雅洋也毫无例外地看了下排名的成绩单，铃响了，上课了。我还是一如既往“听”她讲课，真的是不好意思与她目光对视，虽然人家也不一定只看我。。。作为老师，我觉得最尴尬的就是问了问题没人举手回答了，但却是每个老师在教学生涯中避免不了的俗套，这样的俗套也落在了雅洋——这个待人热情，充满活力和积极性的老师身上。眼见没人回答问题，她便说：“那我从前面的名单里挑人回答问题了啊！”说着便走到黑板的侧面看名单了，她是从第一名开始叫的。只见那小子得意洋洋地站起身回答问题，之后雅洋叫他坐下了，可能是他的回答不符合雅洋心中的答案吧。只见她又往下看了，我当时那个紧张啊！心想千万不要按顺序叫啊！当时我很害羞也很紧张，可能都红了脸。果然，她问：“雅萱是谁？”我当时这个汗啊，她果然是不认识我的。我缓慢地站了起来，同时还傻傻的举起了手。“成绩这么好，平时别太低调了啊！”一句玩笑话，让我很紧张。“来，你来回答这个问题吧！”我捋顺思路，说了几点之后尴尬地看看她，示意我是不是应该坐下了。雅洋听过之后，对我一顿表扬，说是思路清晰，见解独到之类的。。。由于我当时太紧张，没注意听，听了也没记下来。之后，雅洋还不忘补充：“要外向一些，别太低调了哈，以后多举手回答问题。”而且是看着我说的，我当时就只顾着傻傻地附和，傻傻地点头了。究竟之后能否主动举手发言这个事情是不能担保的，想不到雅洋跟我说的第一句话竟然是在这样的场合。。。。我也体验到了小鹿乱撞的感觉了。坐下后，心情久久不能平静。我能感觉到心跳得仍然很快。。。同桌碰了碰我胳膊，小声说：“你脸怎么这么红啊？不就回答个问题嘛！看你那没出息的样儿！”我没吱声，不过已经用眼神杀死她好多次了。直到下课铃响，看着雅洋走出教室，我这气才喘上来。心想，会不会跟她再发生什么呢？
