【文案】文案
我们班主任失踪了，警察来学校询问了好几次了。
我很担心，因为我们班主任对我很好。
我回家跟我妈说了这件事，我妈笑了一下，说吉人自有天相。
我想，班主任那么好的人，肯定会没事的。
第二天，我发现我们班主任在我家地下室里，五花大绑，身上都是被虐待过的痕迹。
我还没来得及弄清楚到底怎么回事。
我妈回来了。

正文第三人称。
内容标签： 幻想空间 市井生活 成长 轻松
搜索关键字：主角：李寻，李玉桂 ┃ 配角：赵老师 ┃ 其它：
一句话简介：我班主任是连环杀手？
立意：牢记过去的痛苦才能让一切不再重来。

  这是一本很短的罪案文，篇幅不长，免费！~
全文一个多小时读完，但全程高能反转。
作者真的，没有多余的描述，所有剧情都环环相扣，每一章几乎都有新的人物出现，每个出场的人物都是入局人，最后连成一个圈，布局人看似身在其外，却和所有人都相关。
其实你看文案就会觉得被吸引了：班主任失踪了，女主回家发现班主任被妈妈绑在地下室里。当点开文章，从开头的第一句话作者就吸引人往下挖掘真相。全文基本上是没有废话，每一个细节都有它的含义，全员智商在线，人物形象饱满，越到最后越有有一种雪山崩塌雪球越滚越大的感觉。
故事逻辑很清晰，叙事节奏很棒很抓人，文笔也好，一看就停不下来，适合一口气看完，看完以后可能会觉得有一些推理上的小bug，看的时候完全不会细想，提着心猛追。感觉很适合改编成影视。
无cp。除了女主，全文偏女性群像。在整个故事里没有警察，这是一场犯罪人和受害者家人之间的博弈，步步惊心。

如简介所言，故事的起因就是网络上有人称自己梦见前世死去的地方，从而牵出了多年前一起连环杀人案，死者都是儿童。这位网友画出了杀人凶手的画像，和某中学赵老师一样。起初，所有人都坚定人物是巧合。赵老师是个无人不夸的好老师、好爸爸、好丈夫。
倘若你是赵老师，你会如何自救。倘若你是真正的杀人凶手，你会如何破局。倘若你是受害者，你会如何选择。倘若你是杀人凶手亲人、受害者亲人，你会如何自处【hhh题外话作为一名赵老师 真的在看的时候好被点】

全文最抓人的地方就是心理和情节并进。单看心理，也许会觉得很神经病，单看情节，也许会觉得很疯狂，然而两者一起，会觉得合情合理。
文中涉及了诱导杀人、模仿杀人、校园暴力等。全程的心理博弈，最高级的猎人会以猎物的形式入局，也许看得过程中已经猜到了身份，但是也许猜不到如何翻盘、局势变化。
也涉及到了父母与孩子的相处问题、老师和学生的矛盾等。每个人都是独立的个体，文中描述双方心理想法、相处模式，似乎都有道理，却又似太过尖锐。可是如果不在沉默中爆发，可能就在沉默中变态。很矛盾。

女主是个先见过世间黑暗再回归正常生活，又为了母亲走在边缘的人。她情绪超级稳定，布局缜密而大胆。分析人物透彻，可以瞬间调整自己的言行举止来“掌控”对方。这种人若为友，会让人觉得强大可靠，绝对的领导。若为敌，便是可怕，用文中反派的话：邪性。超爱这类女主~
另外一个让人深刻的角色是女主母亲：她是幸存者，听过凶手的声音。她催眠自己，只要听到凶手声音就全身不舒服，想呕吐，她让自己的身体比记忆更永久地记住凶手，因为她余生就是要找到自己女儿的尸体。

短短两三个小时看完，我感到过刺激、愤怒、感动和痛心无奈，我看作者有些章节后面解释了部分原型，更加感觉到人性的可怕，但不管真相隐藏的多么完美，总有一些奋不顾身的人去以身试险，为那些冤死的灵魂寻求一丝公道。
整体文章来说 结局略快，但是真的瑕不掩瑜。强推。