2019年3月10日,工作好几年的冉被小朋友请教了如下的语文作业:
拍摄诗词画面,赏析李白《送友人》中的一句诗“浮云游子意,落日古人情”。
作为职场老油条的她,大学开始就没再深度接受过“文学的熏陶”,看到如此题目,面对孩子纯真的双眼,磕磕绊绊憋出了几句干巴巴的甚至还不怎么连通的话语,导致被妹妹“嘲笑”了一整晚。
直至昨日整理旧物,她翻出了这么一篇赏析:
看,那天上的漂浮的白云,如棉絮,似柳絮;浓厚的,轻薄的;成群的,稀散的;有形状的,无形状的,都跟着风儿走,不知飘向何处,也不知哪里是停处。花非花,雾非雾,有形终被无形说。这不正如游子那缠绵的情意,长途漫漫,不知路的那头是何处,也不知家究竟在路的这头,还是路的那头。浮云如游子,游子似浮云,浮云游子皆有意.
谁能想到,这仅仅是上半句的场面描写呢,着重技能不善言辞的冉也有着“脱口成章”的细腻一面。
现在笨拙的写着这篇文章的我,写不出文辞优美的语句来,只能翻出旧文章比对借此来抒发感想。文章一日不写,每况愈下。忙碌的生活与工作,让我们失去了原有的兴趣与激情,生活与工作也变得越来越无趣,找不到人生的平衡点,但是从发现的那一刻,改变还不算晚,只要人生还没到尽头。
在漫长的人生中,或许你中途丢失了一部分自己,但总能在某个不经意地片段重新拾起属于自己的那份热情。
20190319
来自深夜的碎碎念
冉