创作方法的探析（十一）
一、两首诗歌的比较
（一）现将的沐君芊《人生》全抄如下：（不分段）
山一程，水一程
山水有相逢
爱一场，恨一场
爱恨难言休
笑一次，哭一次
苦笑抒心臆
拆（柴）一斤，米一担
柴米皆生活
喜一回，悲一回
喜悲系命运
（二）现将笔者的《风筝和彩虹——人生之歌》全抄如下：选自《沧海桑田》
人生是什么？
请君仔细听。
人生是什么？
历史会说清。
人生——是风筝，
不应该——在大地上休闲，
就应该——永远飞上——
九重的高天——
去拥抱——
星星。
人生——是彩虹，
不应该——在大雨后消失，
就应该——永远嵌在——
蓝天的衣裙——
让仙人——
高兴。
人生——是春风，
不应该——失去了——豪情意志，
就应该——永远战斗，
早一点——赶走寒冷，
吹红吹绿——
长城内外的——
鲜花万种。
人生——是华灯，
不应该——失去了——靓丽耀眼，
就应该——永远搏击，
早一点——驱逐黑夜，
江南江北——
到处呈现出——
不夜之城。
人生——是青松，
不应该——生长在——深沟谷底，
就应该——永远挺立在——高山之巅，
青松——具有——强大的力量——
和——
无比的智慧，
青松说得好：
任何人——不准在我——神州大地——
折腾，
我们爱好和平——
但不怕强加给我们的——战争。
人生——是蛟龙，
不应该——生长在——低洼浅水
就应该—永远潜伏在——深海水底，
我蛟龙——具有——强大的力量——
和——
无比的才华，
蛟龙说得好：
任何人——不准在我——中华海域——
闹腾，
战争一旦打响——
我们一定会在战斗中——取胜。
人生不是——黄粱美梦，
而是——奉献才华——奉献智谋。
人生不是——醉生梦死，
而是——奉献青春——奉献生命。
二、简析三首诗歌
（一）简析沐君芊的《人生》
全诗共15句
（1）第一、二、三句，写“山一程，水一程，山水有相逢”。这是拟人的写法。山走一程，水走一程，山和水，总有一天，会相逢在一起。
（2）第四、五、六句，写“爱一场，恨一场，爱恨难言休”。这几句，好似写生活中的爱情。开始，两个人相爱，后来，因为各种矛盾，两个相爱的人，终于分手了。“爱恨难言休”，即各说各有理，永远说不完。真乃“清官难断家务事”。
（3）第七、八、九句，写“笑一次，哭一次，苦笑抒心臆”。生活在社会中的人，有父母、姥姥、奶奶、爷爷，结了婚的男人，有妻子儿女等。遇到高兴的事，舒心地笑了；遇到悲伤地事，大哭一场，这就是一般人的生活，喜怒哀乐、酸甜苦辣，都要经历过。
（4）第十、十一、十二句，写“拆（柴）一斤，米一担，柴米皆生活”。笔者把作者的错字已经改了。柴米油盐，这是每一个人的生活必需品。没有这些必需品，人就不能生存了。
（5）第十三、十四、十五句，写“喜一回，悲一回，喜悲系命运”。这三句，跟七、八、九句，意思雷同。命运是好还是坏，完全掌握在自己的手中。有的成为名人，有的成为阶下囚，难道不是自己造成的吗？从矛盾论来说，内因是主要的，外因是次要的。要像做一个成功的人物，全靠自己的拼搏和战斗。
（6）人生，就是人的生存和生活。整个诗歌，写了生活中的柴米油盐、爱情中的喜和悲等。这是我们生活中的一部分，没有对生活中的典型人物，进行加工、改造、冶炼，因此，阅读后，不能给人们以巨大的鼓舞和勇敢前进的力量。
（二）笔者根据沐君芊所创作的《人生》的“山一程啊——水一程”等材料，重新创作一篇《人生》，这算命题作文吧！
人生
山一程啊——水一程，
山山水水——都装在——我的心中。
风一程啊——雨一程，
风风雨雨——都握在——我的手中。
我的智慧——化作了——神州千个不夜城——
村村有路灯。
难道这不是——最美的人生？
我的才华——化作了——中华万个翠峻岭——
河河都纯净。
难道这不是——最美的人生？
（三）简析笔者根据沐君芊所创作的《人生》
全诗共分4小节
（1）第一小节，写“山一程啊——水一程，山山水水——都装在
——我的心中”。“山山水水——都装在——我的心中”。这儿，运用了消极的夸张艺术技巧。“我”不是一个“小我”，而是一个“大我”，即无产阶级和劳动能给人民。
（2）第二小节，写“风一程啊——雨一程，风风雨雨——都握在
——我的手中”。“风风雨雨——都握在——我的手中”。 这儿，运用了消极的夸张艺术技巧。“我”不是一个“小我”，而是一个“大我”，即无产阶级和劳动能给人民。
（3）第二小节，写“我的智慧——化作了——神州千个不夜城——
村村有路灯。难道这不是——最美的人生”？在改革开放的近40年里，我们大城小镇，都是不夜城，就是那村村的街道，也有了路灯；这儿，包括了山村。这含蓄着整个神州大地，人民的幸福的生活。每个人为人民的幸福，贡献着力量，这就是“最美的人生”。
（4）第四小节，写“我的才华——化作了——中华万个翠峻岭——
河河都纯净。难道这不是——最美的人生”？ 在改革开放的岁月里，大气污染，已经成为全世界的问题。我们中国在大气污染方面，已经做出了不小的成绩，但有些猖狂的企业的领导，不重视大气污染，明里和暗里，仍然把污染的、发着臭气的脏水，排到农民的土地里和大小河流里。荒山要绿化，河水要清澈。每个单位和每个人，都要这样做。请记住习近平主席的话：“宁要绿水青山，也不要金山银山”。每个人为绿水青山，奉献一点汗水，这就是“最美的人生”。
（四）简析笔者的《风筝和彩虹——人生之歌》
全诗共分10小节
（1）第一、二小节，写“人生是什么？请君仔细听。人生是什么？
历史会说清”。这一、二小节，提出了“人生是什么”，“历史会说清”。历史上的民族英和模范人物，已经用他们的崇高品质和高尚人格，回答了这个问题。
（2）第三小节，写“人生——是风筝，不应该——在大地上休闲，
就应该——永远飞上——九重的高天——去拥抱——星星”。“人生——是风筝”，运用了拟物的艺术技巧。人生应该“飞上——九重的高天”，“去拥抱——星星”，这是写希望，运用了浪漫主义的创作方法。
（3）第四小节，写“人生——是彩虹，不应该——在大雨后消失，
就应该——永远嵌在——蓝天的衣裙——让仙人——高兴”。“人生——是彩虹” 运用了拟物的艺术技巧。人生应该“嵌在——蓝天的衣裙”，“去拥抱——星星”，这是写理想，运用了浪漫主义的创作方法。
（4）第五小节，写“人生——是春风，不应该——失去了豪情意志，就应该——永远战斗——早一点——赶走寒冷，吹红吹绿——长城内外的——鲜花万种”。“人生——是春风”，运用了拟物的艺术技巧。人生应该“永远战斗——早一点——赶走寒冷”，“吹红吹绿——长城内外的——鲜花万种”。这是要求在改革开放时期的每一个人，发挥才智，提前把自己的工作完成。“鲜花万种”，说明祖国建设得多么繁荣富强。
（5）第六小节，写“人生——是华灯，不应该——失去了靓丽耀眼，就应该——永远搏击——早一点——驱逐黑夜，江南江北——到处呈现出——不夜之城。“人生——是华灯”，运用了拟物的艺术技巧。
人生应该“永远搏击——早一点——驱逐黑夜”，“江南江北——到处呈现出——不夜之城”。这是要求在改革开放时期的每一个人，发挥天赋，提前把自己的工作完成。“不夜之城”说明人民
生活得多么美满幸福。
（6）第七小节，写“人生——是青松，不应该——生长在——深沟谷底，就应该——永远挺立在——高山之巅，青松——具有——强大的力量
——和——无比的智慧，青松说得好：任何人——不准在我——神州大地
——折腾，我们爱好和平——但不怕强加给我们的——战争”。“人生
——是青松”， 运用了拟物的艺术技巧。“青松——具有——强大的力量——和——无比的智慧”，这儿，又把青松拟人化。青松说：“任何人——不准在我——神州大地——折腾，我们爱好和平——但不怕强加给我们的——战争”。美国是世界的宪兵和警察，第二次世界大战后，经常挥舞大棒，打朝鲜、越南等国家。小日本，以安倍为首军国主义分子，狂妄地把自卫队，企图改成国防军，向外扩张和侵略。100多年前，把我们的钓鱼岛抢占了去，至今还没有归还给我们。今天的中国，在习近平主席的领导下，我们不怕战争，加强练兵，准陈打仗，打胜仗。
（7）第八小节，写“人生——是蛟龙，不应该——生长在——低洼浅水，就应该—永远潜伏在——深海水底，蛟龙——具有——强大的力量
——和——无比的才华，蛟龙说得好：任何人——不准在我——中华海域
——闹腾，战争一旦打响——我们一定会在战斗中——取胜”。“人生
——是蛟龙”， 运用了拟物的艺术技巧。“蛟龙——具有——强大的力量——和——无比的才华”， 这儿，又把青松拟人化。蛟龙说：“任何人——不准在我——中华海域——闹腾，战争一旦打响——我们一定会在战斗中——取胜”。美国多次利用他们的驱逐舰，行驶在我们的南海；并派侦察飞机，在南海侦查；还企图把军舰停靠在台湾的高雄。我们坚决不答应。美日澳在一起开会，就是企图遏制中国的发展。美国把60%的兵力，布置在亚太，也是针对中国发展的。一个强大的中国，已经屹立在东方，谁也不怕，只要来到我们的家门口作战，就叫他有来无回，粉身碎骨，失败和灭亡，就是侵略我们祖国的最后的命运和归宿。
（8）第九、十小节，写“人生不是——黄粱美梦，而是——奉献才华——奉献智谋。人生不是——醉生梦死，而是——奉献青春——奉献生命”。 人生既然是生存和生活，每个人在自己的工作岗位上，或为祖国奉献“才华”和“智谋”，或为人民奉献“青春”和“生命”，成为专家或英雄，值得人们敬佩和学习。这就是人生的核心点和黄金点。
三、创作联想及其它
（二）诗歌中材料的来源与说明
（1）专家和领导——李光亚
<1>李光亚，男，中国运载火箭技术研究院党委副书记、研究院。在30多年的航天职业生涯中，他多次率领火箭发射队伍，参加重大的发射任务，先后担任“神州”3号、4号飞船和苏式战略导弹发射队党委书记。2003年，荣获“载人航天工程先进工作者”称号；2010年，被授予国资委系统表彰的优秀党务工作者。
<2>李光亚说：“中国运载火箭技术研究院，是中国航天事业的发祥地，我国航天科技领军人物比较集中的出自这里，人才是火箭事业的发动机，事业是航天的助推器……我院的火箭事业，能够取得辉煌的成就，是有一批一批的精英人才，支撑的结果……坚持用航天的精神和航天的文化，培养人才，把人才工作的重心，及时转移到青年工作上来，使青年的思想、作风技术得到全面传承和提升，成为研究院实现跨越发展的主力军……科技强军，航天报国……中国的航天使命，就是爱国、科学创新、竭诚奉献的中国航天精神”
<3>对于人才的培养，李光亚说“50多年以来，中国运载火箭技术研究院，培养和造就了高质量的人才队伍。首先，坚持党管人才的原则，充分发挥党组织的核心作用，牢固树立人才资源是第一资源的观念。其次，遵循人才资源开发的规律，发挥市场配置人才资源的基础性作用，不断创新人才工作的体制和机智，并且，严格实施人才培养规划，以培养造就高层次人才，带动整个人才队伍建设。
<4>按照计划，中国在2020年，就要建成空间站，这是一件令人十分鼓舞的事情。现在全球拥有载人航天工程国家，只有美国和俄罗斯。他们设计的空间站的寿命是15年，后来再延续5年，2020年是他们的空间站的最后期限。而中国2020年建成空间站，就是唯一一个在太空的空间站。欧洲和日本，没有载人航天的能力，就不具备建立空间站的基础。中国空间站的的建立，意味着中国国际地位和航天事业有了一个巨大幅度的提升。
（）核潜艇之父——黄旭光
<1>黄旭华（1926——）1926年3月2日，出生于广东省汕头市红海湾区田墘镇，祖籍广东省揭阳县玉湖镇新寮村。曾先后于1978年，荣获全国科学大会奖；1982年，荣获国防科工委二等奖。他参加完成的中国第一代核潜艇研制，荣获1985年国家科学技术特别奖；导弹核潜艇研制，荣获1996年国家科学技术进步特等奖；1986年，被授予船舶工业总公司劳动模范；1989年，被授予全国先进工作者；2013年，感动中国十大人物之一；2017年，10月25日，荣获2017年度何梁何利基金最高奖——科学与技术成就奖。2017年11月9日，获得第六届全国道德模范敬业奉献奖。1994年，黄旭华当选为中国工程院院士，被誉为中国核潜艇之父。
<2>出身于医学世家的黄旭华，原本是立志从医。可是在日寇侵略中国大地的时候，他说：“国家太弱，就会任人欺凌，宰割！我不学医了，我要读航空、造船，将来我制造的飞机，捍卫我们的蓝天；制造军舰，抵御外国的侵略。”
<3>1958年，面对核垄断地位的超级大国，不断施加的核威胁，我国启动了研制导弹核潜艇。毛主席说：“核潜艇，一万年也要搞出来！”
<4>曾经参加与仿制苏式常规潜艇的黄旭华被选中，调往北京参加研究。他说“我这时，就知道了，研制核潜艇就是我一辈子的事业。搞不出来，我死不瞑目。”从而立之年，到古稀之年，黄旭华果然只做了一件事，研制中国的核潜艇。
<5>尽管由于种种原因，国家核潜艇，曾几次上马，几次下马；尽管在“文革”中受过误解和冲击；尽管在改革开放后，面临许多高薪的诱惑，但黄旭华丝毫不为所动，初心不改。他说：“研制核潜艇，是我一生的梦想，一辈子从事自己热爱的事业，我很幸福。”
<6>1970年12月26日，我国第一艘核潜艇下水。中国仅用10年的时间，就研制出国外几十年才研制出的核潜艇。我国成为继美、苏、英、法之后，第五个拥有核动力的潜艇。黄旭华说：“我们的核潜艇，没有一件设备、仪表、原料，来自国外。核潜艇舰体的每一个部分，都是国产的。”
<7>黄旭华从事的工作是保密的，30年未回老家。他63岁回家，看望已经93岁的母亲。父亲和二哥去世，他都没有回家。黄旭华说：“将一生奉献给国家、奉献给核潜艇事业，此生无悔。”
（二）两首诗歌创作方法的比较
（1）沐君芊的《人生》,虽然写了“山”、“水”、“柴”、“米”等艺术现象，但这是我们日常生活中的常见的，不是经过加加工改造的、典型的艺术形象，读后不能鼓舞人和激励人。作者用了现实主义的创作方法。
（2）笔者的《人生》，去天上拥抱星星，让长城内外鲜花万种；我们热爱和平，但不怕战争；人生就是奉献才华和智谋，人生就是奉献青春和生命。笔者在这首诗中，运用了积极现实主义和积极浪漫主义相结合的创作方法。
