毕业好几年，已经忘记了这个时间对于高中生来说是多么重要的日子了。
前天偶然听朋友提起，才记起来。

所谓全民警惕性的活动——高考。
有国外的朋友，每次谈起中国的高考，都会惊奇于中国的教育制度。
朋友受的是纯西式的教育，来过中国一次，因为喜欢中国，但接触的多了，却也让他大失所望。
每次我们都会谈起学生学习的问题，因为朋友仍然在读书。

我们讨论的结果如下：
首先，中国的学校放假太多了，无论是寒假暑假，还是法定节假日，时间全部浪费在放假上了。
其次，我和他谈起所学的课程，他也表示很无言，我们学的太杂了，专业性并不强，乱七八糟的宣传的课程倒是很多。
然后，是考试制度。在中国，回答的和课本答案一模一样的，或是类似的，就是最好的最佳答案。而他们是不可能这样的，他们的每一个题目都不可能在课本上找到现成的答案，只能自己去分析了解，然后将答案写出来。他们也没有选择题填空题之类的题目，他们称这为“偷懒的题目”。所以许多本来在国内读名牌大学的学生出国留学后，也总是面临考试不及格却不知为何的囧况。
最后，是教的方式不一样，侧重点都不一样。就像小曦那个帖子说的那样，理论和实践的侧重点不同，造就了中国学生的高分低能，更有那句话说的是：百无一用是书生。

我不敢断言到底他的是对的，还是中国现有的是对的，但是我比较肯定的是，不少人因为读书读成傻子了。
手无缚鸡之力，柴米油盐样样不懂，甚至基本生活都不能自理。
真不知，以学为生的学生都学什么去了。早恋？打架？聚会？抽烟喝酒抢女人？玩时髦？
当走出社会之时，假如没有父母的庇护，有几人能站着走出去？
只能说，幸亏他们还有溺爱他们的父母。

是福是祸，仁者见仁智者见智。

大哥，偏激了
我要承认，中国目前大教育制度下的扩招，和同时并存的各类社会问题纠结、确实隐患重重。
但应该看到祖国和民族更多形态意识的交流、发展、青年学生的认知、理性也在一定
程度上超出了我们原来的设想。真的，不能否认，学校已经成为社会的缩影
总会有一些不和谐的声音，但不要看到局部，就去盲目的肯定全部，因为我们只是个体的高度。
在中国，越来越多的年轻人更加重视文化的发展和研究领会
越来越多的年轻人关注社会问题，热点、焦点、以及难点，并且可以理智的提出自己的看法
这就是时代的进步，螺旋形上升，曲折性前进，这是历史发展的必然，
所以，我有保留！（当年大学生的我们还不知道社会责任感，但现在孩子确实很不一样，值得鼓励）

对呀 这年头书呆子很多
我爸妈经常说我就是个傻子 毛线都不会
其实上学的时候很讨厌中国这种教育制度的
甚至还和同学一起开座谈会 卧谈会 抨击这个考试制度
不过也只能抱怨一下 该顺从的还是得顺从 没办法
多少年了 哪能说改就改的
不过 现在国家教育制度也改进了不少了
假期多了 学生是开心 但是假期作业还不是随之而来
暂不了解国外什么制度 所以就不说什么了


PS 其实国内教育制度也没那么烂啦 嘿嘿

国外好多学校假期好多。碰到什么复活节，感恩节之类一样放假。
其实我觉得中国假期倒是真不多。

比较同意燕子的观点
剖开来看，事物都有两面性，有弊便有利
一唯列举的那些弊端，也在当代中国确实存在
这不能不说是中国教育制度的一种悲哀
诚如是，造成现今的格局也有着其历史的根源
一方面是中西方文化的差异
一方面就是中国的国情了
高考是万恶的，是不合理的，是扼杀人性的，是不利于孩子发展的
但是，中国的人口确实太多太多，大家只能通过一些选拔来获得机会
而这样，只能选择一种相对，是相对公平的方式来进行
最终导致了现在的格局，外国是入学容易毕业难，在中国恰好相反
使得中国教育制度下培养出来的学生眼高手低，缺乏创造力，死啃书本
但这已经是现状了，与其千夫所指
不如集合全体的智慧开发能有所改进的方法（现阶段确实有难度）
是在不行，只能努力提升自己了

叹气，所以感觉中国的教育制度更适合培养研究工作者
但是全面发展的人才就很难了...
书呆子也确实多...不过这个现象也不是一时半会都改善的
其实归根结底还是人口太多了吧...

教育体制问题！中国人多，学生多，改革难
教育部自己也知道国内教育有问题，但没有方向，看到问题很容易，一次改好很难
80后已经吃够文革的苦了！难道还要耽误00或10后吗？

其实我觉得这种对于我们这种学医的学生来说，可能表现更突出一些。
人体的奥秘我们一直在探索，但是从未探索到完全了解的地步。
因为医生需要不能只是书本知识，更多的是实践和实习。

我们从大一暑假开始就要开始去做实践活动，已经有同学去过医院了。
打算今年寒假继续去医院挣扎。╮(╯▽╰)╭

果断的、真的很杂啊、有一些根本完全用不到的课程、干什么要让我们学

当年大学生的我们还不知道社会责任感，但现在孩子确实很不一样，值得鼓励
丁二狗的猎艳人生http://92ks.com/20253/